Archivi categoria: Appunti

Progetto NoOut3 – materiale incontro Lettura

Carissimi insegnanti, oltre al materiale e alle dispense consegnate in aula inserisco qui, come richiestomi, la dispensa relativa all’incontro sulla lettura insieme ad altri materiali relativi allo stesso tema. Ricordo che questo materiale non sostituisce la parte on line che … Continua a leggere

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Indicazioni nazionali e nuovi scenari

Appena uscito dal MIUR (22 febbraio 2018) il documento “Indicazioni nazionali e nuovi scenari”. Il documento propone alle scuole una rilettura delle Indicazioni nazionali emanate nel 2012 ed entrate in vigore dall’anno scolastico 2013/2014 (sono il  punto di riferimento per … Continua a leggere

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Progetto orientamento narrativo Arezzo

L’orientamento narrativo in sintesi. L’orientamento narrativo, ideato nel 1997 (Batini, Salvarani, 1999a, 1999b; Batini, Zaccaria, 2000; 2002), è un metodo che lavora attraverso l’utilizzo di narrazioni (romanzi, racconti, film, immagini, canzoni) e di materiali biografici (direttamente, metaforicamente) delle persone con … Continua a leggere

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Sono tornati. Attenzione ai bus dell’odio

Credevamo che certe manifestazioni legate a pregiudizi e fanatismo, portatori di messaggi di incitamento all’odio avessero avuto un termine… e invece… sono arrivati gli “autobus delle libertà”… (sembrano un’idea della prima “Forza Italia”). Come al solito si mescolano messaggi anti-scientifici, … Continua a leggere

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Giornata mondiale della poesia #ioleggoperglialtri

La rosa A Judith Machado La rosa, la rosa immarcescibile che non canto, quella che è peso e fragranza, quella del nero giardino a notte fonda, quella di ogni giardino e d’ogni sera, la rosa che risorge dalla cenere tenue per l’arte dell’alchimia, la … Continua a leggere

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Dopo il seminario Loescher di Montecatini: un’esperienza didattica

Dopo il seminario di Montecatini tra i molti insegnanti che mi hanno scritto c’è stato il prof. David Bargiacchi. Tra le altre cose, in un proficuo scambio, mi scriveva: Venerdì faccio storia ai miei ragazzi di seconda media. Spiegherò la Rivoluzione … Continua a leggere

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Montesilvano: il laboratorio del 19 febbraio 2016

Dopo la grande adunata del 18 febbraio, davvero ricca di potenzialità, si è svolto ieri il Laboratorio sulla valutazione riflessiva e metacognitiva. Il programma è stato davvero intenso. Abbiamo iniziato con una breve introduzione sul pomeriggio a cui ha fatto … Continua a leggere

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