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Archivi tag: Batini Bartolucci
Free download: C’era una volta un pezzo di legno (Franco Angeli) di Marco Bartolucci e Federico Batini
Il miglior modo per fare gli auguri di Natale… è regalare un libro? Eccolo… Il volume presenta un percorso progettuale e di ricerca che è giunto al suo secondo anno. Il gruppo di lavoro, costituito inizialmente da un nucleo di … Continua a leggere →
Pubblicato in Ricerca (materiali)
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Contrassegnato Adriana Timpone, Alison Cook Sather, Bartolucci Batini, Batini Bartolucci, c'era una volta un pezzo di legno, David Nadery, Francesca Alunni, Giulia Toti, Gubbio, Marco Bartolucci, Maria Ermelinda De Carlo, student voice, student voice a Gubbio
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Carta o facebook? (Batini – Bartolucci) – Un esperimento con un gruppo di dropout
Inauguro, finalmente, questa sezione che ha lo scopo di condividere e rendere trasparenti i processi di ricerca, condividendo il processo e i materiali utilizzati. Prosegue il lavoro di ricerca su due aree per me molto importanti insieme, questa volta: i … Continua a leggere →
Pubblicato in Ricerca (materiali)
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Contrassegnato Batini Bartolucci, Batini Bartolucci Unipg, carta o facebook, dati di ricerca, drop out, drop-out Batini Bartolucci, form@re, Form@re dropout, leggere on line leggere su carta, lettura su carta e su facebook, lettura su carta o su facebook dropout, materiale di ricerca, materiali, prove, ricerca drop-out, scarica liberamente materiali di ricerca, su carta o on line, test drop - out
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Lettura, memoria, decadimento cognitivo
Ecco la presentazione che oggi esporremo al workshop internazionale della Rete Alzheimer: Marco Bartolucci, Federico Batini – Lettura, memoria, decadimento cognitivo, Biella 17 gennaio 2015- scarica qui la presentazione, clicca Presentazione Biella workshop internazionale 17 gennaio Scarica la versione inglese (english … Continua a leggere →
Pubblicato in Appunti
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Contrassegnato Bartolucci Batini, Bartolucci lettura decadimento cognitivo, Batini Bartolucci, Batini lettura, care of dementia, decadimento cognitivo, http://www.retealzheimer.it/en/program/, International Workshop How to Integrate the Interventions on Dementia. Matching Experiences., lettura, memoria, memoria lettura decadimento cognitivo, memory reading and dementia, non-pharmacological interventions, possible to intervene in the process of MCI (mild cognitive impairment), training lettura Batini
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Integrare gli interventi sulla demenza: esperienze a confronto
Sabato 17 gennaio 2015, a Biella si terrà “INTEGRARE GLI INTERVENTI SULLA DEMENZA: ESPERIENZE A CONFRONTO”, workshop internazionale. Sono molto lieto di essere stato invitato a presentare, insieme a Marco Bartolucci, la nostra ricerca su lettura, memoria e decadimento cognitivo. … Continua a leggere →
Pubblicato in Comunicazioni
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Contrassegnato 17 JANUARY 2015, asl biella, Bartolucci, Batini, Batini Bartolucci, Biella, How to Integrate the Interventions on Dementia. Matching Experiences, Integrare gli interventi sulla demenza: esperienze a confronto, Integrate the Interventions on Dementia., International Workshop, lettura e alzheimer, memoria lettura decadimento cognitivo, Rete Alzheimer, workshop internazionale
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Lettura, memoria e declino cognitivo: uno studio pilota
Sono molto felice di annunciare l’uscita del primo articolo scritto insieme a Marco Bartolucci sugli effetti della lettura nel rallentamento del declino cognitivo. Si tratta di un’area di ricerca per me di particolare interesse. Potete scaricare l’articolo completo cliccando qui. … Continua a leggere →
Pubblicato in Appunti, Pedagogia sperimentale
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Contrassegnato articolo lettura e memoria, Batini, Batini Bartolucci, effetti di lettura, Federico Batini, formazione lavoro persona, invecchiamento attivo, lettura e declino cognitivo, lettura e memoria, Marco Bartolucci, memoria lettura invecchiamento attivo, rivista classe A
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Ricerca lettura e anziani (rilevazione), diari di bordo, ricerche e tirocinio.
Carissimi, siamo alla stretta finale anche con la lunga ricerca lettura e anziani (lunga per la durata complessiva, come impegno personale desidero sottolineare, in risposta ad alcune lamentele sentite con le mie orecchie, che altri gruppi di ricerca sono stati … Continua a leggere →
Pubblicato in Comunicazioni, Metodologia della ricerca in educazione, Pedagogia sperimentale
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Contrassegnato Batini Bartolucci, Batini lettura e anziani, Batini Metodologia della ricerca educativa, Batini ricerca lettura, comunicazioni allievi, indicazioni per report, indicazioni per ricerca, indicazioni per tirocinio, memoria autobiografica, memoria breve termine, memoria di lavoro, metodologia della ricerca in educazione dell'osservazione e della valutazione, pedagogia sperimentale, qualità della vita, ricerca, ricerca lettura e anziani, ricerca pedagogia sperimentale, rilevazioni finali, test post training, tirocinio stppm, tirocinio unipg, UNipg
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