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Il problema della dispersione. Misurare per apparire o misurare per prevenire?

 (Immagine dell’opera di Salvatore Pizzo) In Italia ci sono decine di migliaia di ragazzi CHE NON ESISTONO. La dispersione scolastica viene contata ormai mediante gli abbandoni. Si tratta degli abbandoni scolastici formalizzati, cioè, detto in parole povere quelli che vanno … Continua a leggere

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