Archivi tag: valutazione per competenze

Dopo il seminario di oggi all’Istituto Comprensivo 12 di Perugia (Ponte S. Giovanni)

Carissimi tutti, grazie per l’incredibilmente continua attenzione e per la partecipazione al seminario di oggi. Come promesso ecco i materiali che vi permetteranno di approfondire e precisare meglio ciò che oggi abbiamo soltanto introdotto. La presentazione che ci ha accompagnato … Continua a leggere

Pubblicato in TFA e altri percorsi (materiali) | Contrassegnato , , , , , , , | 2 commenti

Insegnare per competenze (Loescher editore) – volume gratuito

Scaricato oltre 10.000 volte (nelle ultime tre settimane)  distribuito in 12.000 copie cartacee, ri-condiviso da quasi 1000 persone. Il volume gratuito (per averlo in cartaceo contattate l’agente Loescher della vs. provincia, è gratuito) si può scaricare o leggere on line … Continua a leggere

Pubblicato in Comunicazioni, TFA e altri percorsi (materiali) | Contrassegnato , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 4 commenti

Nuovi seminari Loescher: Insegnare per competenze (Lecce e provincia)

     Carissimi TUTTI, il seminario “Insegnare per competenze” è molto richiesto. Grazie alla Loescher, infatti, molte istituzioni scolastiche stanno approfittando dell’opportunità di un seminario introduttivo sulla didattica e sulla valutazione per competenze. Oltre all’appuntamento di Perugia (già in overbook, … Continua a leggere

Pubblicato in Comunicazioni | Contrassegnato , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Lascia un commento

Comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi storici (asse storico sociale) di Annalisa Pierini

MICROPROGETTAZIONE MODULI FORMATIVI Titolo:La Rivoluzione Francese Competenza obiettivo: Comprendere il cambiamento e la diversità dei tempi storici in una dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche e in una dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culturali. Durata … Continua a leggere

Pubblicato in I vostri lavori e le vostre recensioni, TFA e altri percorsi (materiali) | Contrassegnato , , , , , , , , , , , , , | Lascia un commento

Progettazione per competenze (lingua inglese): saper raccontare avvenimenti ed esperienze personali al passato

Carissimi tutti, sono molto orgoglioso di presentare alcune progettazioni per competenze realizzate dagli allievi del TFA dell’Università di Perugia dopo pochi incontri con me sulla “Progettazione e valutazione per competenze”. In fondo a ogni contributo sono indicati gli autori. Complimenti … Continua a leggere

Pubblicato in I vostri lavori e le vostre recensioni, TFA e altri percorsi (materiali) | Contrassegnato , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Lascia un commento