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- Aristotele e Dante scoprono i segreti dell’Universo. Un potenziale best seller ….
- Pronti per viaggiare nello spazio? Due guide galattiche per astronauti 0/3 e astronauti 3/6 – GRATUITE (dalla Regione Toscana)
- L’educazione 0/6 in Toscana non si ferma
- Il webinar su Lettura e Lessico di Giunti Scuola –
- Webinar 2 di 2. I materiali del secondo webinar sulla Lettura ad alta voce di Pratika e Giunti Scuola (Batini – Evangelista)
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- Guzzanti denunciato per offesa della religione
- L'orientamento narrativo in sintesi
- La colonna sonora delle correzioni ai vostri lavori (10)
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Archivi del mese: febbraio 2014
Linee guida per l’orientamento: documento fondamentale per le scuole
L’uscente Ministro Maria Chiara Carrozza ha fatto in tempo a firmare questo fondamentale documento sull’orientamento che ribadisce l’importanza dell’orientamento e della didattica orientativa, che sancisce ancora una volta il fatto che la scuola si debba rivolgere a modelli formativi di … Continua a leggere
Pubblicato in Appunti
Contrassegnato approcci formativi orientamento, corsi insegnanti orientamento, corsi orientamento Pratika, documenti fondamentali, documenti orientamento, formazione docenti orientamento, formazione insegnanti orientamento, formazione orientamento, formazione orientator, formazione orientatori, guida orientamento, linee guida orientamento, MIUR, MIUR orientamento, orientamento, orientamento a scuola, orientamento approcci formativi, orientamento formativo, orientamento informativo, orientamento narrativo, orientamento nel pof, percorsi di orientamento, portali orientamento, Pratika, Pratika orientamento, scuole e orientamento
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Seminari a Gubbio, Verona, Firenze a marzo: Insegnare per competenze
I prossimi appuntamenti già fissati per il seminario “INSEGNARE PER COMPETENZE”, legato al quaderno dallo stesso nome, che si può scaricare gratuitamente cliccando qui, sono: Gubbio 12 marzo, I.T.S. “M. L. Cassata”, Via del Bottagnone 40, Gubbio (PG), dalle ore … Continua a leggere
Pubblicato in Comunicazioni
Contrassegnato competenza e scuola secondaria di primo grado, competenze, competenze e scuola secondarie di secondo grado, comunicazioni, didattica e valutazione per competenze, didattica per competenze, Firenze, gestione, Gubbio, insegnare le competenze, INSEGNARE PER COMPETENZE, neet, parlo leggo scrivo, quaderno della ricerca, quando dove perché, seminari Batini competenze, seminario Batini Firenze, seminario Batini Gubbio, seminario Batini Verona, toscana, Umbria, Veneto, verona
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Lead for Reason (corso di formazione internazionale)
L’ Associazione ICARUS col supporto del Programma “Gioventù in Azione” dell’Unione Europea, organizza un Corso di Formazione internazionale per coordinatori degli scambi giovanili e progetti di volontariato internazionali. dal 24 marzo al 1 aprile Ferrara (Paesi: Italia, Estonia, Francia, Spagna, Croazia, … Continua a leggere
Chiarimenti esami e varie (allievi pedagogia sperimentale e metodologia ricerca in educazione…)
Gent.mi tutti, per evitare di rispondere a un numero davvero eccessivo di mail sugli stessi argomenti e per evitare imbarazzanti e ulteriori confusioni vado a fare alcune precisazioni. 1) La prossima data di ricevimento è il 20 febbraio, se qualcuno … Continua a leggere
Pubblicato in Comunicazioni
Contrassegnato Batini, Batini corso pedagogia sperimentale, Batini Metodologia della ricerca educativa, Batini metodologia ricerca, Batini pedagogia sperimentale, comunicazioni, consulenza pedagogica, esami Prof. Batini, febbraio 2014, metodologia della ricerca educativa, metodologia della ricerca in educazione dell'osservazione e della valutazione, pedagogia sperimentale, scienze dell'educazione, scienze e tecniche psicologiche e dei processi mentali, scienze educazione, università di Perugia
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Una scuola ingiusta? su RaiNews un bel servizio dedicato… alla ns. ricerca
L’occasione di questo richiamo è dato dal bel video di Rai News. Con Paolo Mottana e Francesca Manna abbiamo iniziato un percorso di ricerca che viene da lontano. Sarebbe lungo raccontare il come e il perché di un incontro con … Continua a leggere
Pubblicato in Appunti
Contrassegnato 2013, ai giovani percorsi di istruzione e formazione efficaci e significativi. Per accertare i livelli di “crisi”, articolo Batini, Batini, Batini Manna, Batini Mottana, definire e comprendere alcune delle ragioni del malessere a scuola con particolare attenzione alla relazione didattico/educativa registrando l'esperienza diretta degli alunni., didattica e disagio, disagio, dispersione, fotografare, Francesca Manna, Il disagio nella relazione didattico/educativa a scuola Di Federico Batini, Il focus sulla dispersione scolastica pubblicato dal Ministero dell’Istruzione nel giugno 2013, le percentuali record (con il superamento del 40%) di disoccupazione giovanile ci testimoniano di un’incapacità del nostro sistema di istruzione di proporre, le statistiche relative ai drop-out e ai Neet, Manna Mottana Batini, Mottana Batini, Paolo Mottana, relazione educativa, sarebbe sufficiente esplorare il dossier completo relativo allo Skills Outlook 2013 (Ocse, scuola disagio, valutazione, valutazione scolastica, voler esplorare
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Esami 12 e 13 febbraio.
Gentilissimi tutti, il 12 e 13 febbraio sono stato “precettato” dal Rettore nella commissione per l’ammissione ai corsi di specializzazione per insegnanti di sostegno. La questione è piuttosto spiacevole per i problemi di verbalizzazione degli esami svolti con prove durante … Continua a leggere
Segnalazione articolo
Carissimi, segnalo un articolo uscito ieri sulla ricerca condotta da Sara Armillei, Daila Gostoli, Maria Liberotti, Genny Pigliautile, Giulia Tamburini. Complimenti… le vs. ricerche fanno notizia 😉 Ecco l’articolo, cliccate accanto per scaricarlo: scansione0004- segnalate eventuali articoli o altro… grazie
Pubblicato in I vostri lavori e le vostre recensioni
Contrassegnato allievi, articoli, Batini, favole, fiabe, metodologia ricerca educativa, recensioni, ricerca, ricerche, scienze educazione, scienze educazione Perugia
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Insegnare per competenze: seminari Chieti 05 febbraio e Marina di Altidona 06 febbraio
Insegnare per competenze: seminario a Chieti il 05 febbraio. e il giorno dopo (06 febbraio) lo stesso seminario sarà ripetuto a Marina di Altidona. Sala consiliare del COMUNE DI MARINA DI ALTIDONA (Fermo) orario:15,00-18,00 Tutte le info cliccando qui.
Pubblicato in Comunicazioni
Contrassegnato Batini competenze, Batini didattica per competenze, competenze, INSEGNARE PER COMPETENZE, Loescher Batini, seminari competenze
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